grade_10_day_4

Grade 10 Vocabulary Learning Module – Day 4

📘 Step 1 — Word Table
📘 चरण 1 — शब्द तालिका

Word	Hindi Pronunciation	Hindi Meaning
brooding	ब्रूडिंग	उदास, चिंतित, गहरे विचारों में डूबा
capitulation	कैपिटुलेशन	आत्मसमर्पण, हार मान लेना
ingenuity	इंजेन्युइटी	सूझबूझ, चतुराई, आविष्कारशीलता
listless	लिस्टलेस	उदासीन, बेजान, सुस्त
incorrigible	इन्कॉरिजिबल	असुधार्य, जिसे सुधारा न जा सके
notion	नोशन	धारणा, विचार, ख्याल
plunked	प्लंक्ड	पटक दिया, गिरा दिया, बैठा दिया

🌾 Story 1 — The Ingenuity of the Farmer (Kerala Folk Tale)
🌾 कहानी 1 — किसान की चतुराई (केरल की लोक कथा)

In a small village in Kerala, there lived a farmer named Velu. He was known for his ingenuity. One year, a terrible drought came. The crops failed. The river dried up. The villagers were brooding on their misfortune. They sat listless under the trees, waiting for capitulation to fate.

Velu, however, was not listless. He had a notion that water could still be found underground. The other farmers called him incorrigible. “You are incorrigible,” they said. “There is no water. Give up.”

But Velu did not listen. He walked to the brink of the dry riverbed. He contemplated the land. He remembered the old stories of his grandfather. He decided to dig. His work was not monotonous. It was full of hope.

Day after day, he dug. The villagers watched him, brooding and shaking their heads. They expected his capitulation any day. But Velu’s ingenuity kept him going. He built a small well. He plunked stones around it to prevent collapse.

Finally, water soared up from the ground. The villagers were amazed. They commended Velu’s wisdom. “You are not incorrigible,” they said. “You are a genius.”

Velu smiled. “The notion that water is gone is a lie,” he said. “The notion that we must surrender is a trap. Do not be listless. Do not spend your days brooding. Use your ingenuity. Do not let fear lead to capitulation. And never let anyone call you incorrigible for trying. The crest of success belongs to those who dig when others give up.”

The villagers learned the lesson. They built their own wells. The village prospered. And the story of Velu’s ingenuity became a folk tale told for generations.

केरल के एक छोटे से गाँव में, वेलु नाम का एक किसान रहता था। वह अपनी चतुराई के लिए जाना जाता था। एक वर्ष, भयंकर सूखा पड़ा। फसलें विफल हो गईं। नदी सूख गई। ग्रामीण अपने दुर्भाग्य पर उदास थे। वे पेड़ों के नीचे उदासीन बैठे थे, भाग्य के आत्मसमर्पण की प्रतीक्षा कर रहे थे।

हालाँकि, वेलु उदासीन नहीं था। उसकी एक धारणा थी कि पानी अभी भी जमीन के नीचे पाया जा सकता है। अन्य किसान उसे असुधार्य कहते थे। “तुम असुधार्य हो,” वे कहते थे। “पानी नहीं है। हार मान लो।”

लेकिन वेलु ने नहीं सुना। वह सूखी नदी के तल के कगार पर चला गया। उसने भूमि पर विचार किया। उसे अपने दादा की पुरानी कहानियाँ याद आईं। उसने खुदाई करने का फैसला किया। उसका काम नीरस नहीं था। यह आशा से भरा था।

दिन-ब-दिन, उसने खुदाई की। ग्रामीण उसे देखते रहे, उदास और सिर हिलाते रहे। वे किसी भी दिन उसके आत्मसमर्पण की उम्मीद कर रहे थे। लेकिन वेलु की चतुराई उसे चलाए रखती थी। उसने एक छोटा कुआँ बनाया। उसने गिरने से बचाने के लिए उसके चारों ओर पत्थर पटक दिए।

अंत में, पानी जमीन से ऊपर उछला। ग्रामीण हैरान थे। उन्होंने वेलु की बुद्धि की प्रशंसा की। “तुम असुधार्य नहीं हो,” उन्होंने कहा। “तुम एक प्रतिभाशाली हो।”

वेलु मुस्कुराया। “यह धारणा कि पानी चला गया है, एक झूठ है,” उसने कहा। “यह धारणा कि हमें आत्मसमर्पण करना चाहिए, एक जाल है। उदासीन मत बनो। अपने दिन उदास मत बिताओ। अपनी चतुराई का उपयोग करो। डर को आत्मसमर्पण की ओर मत ले जाने दो। और कोशिश करने के लिए कभी किसी को अपने आप को असुधार्य न कहने दो। सफलता का शिखर उनका है जो दूसरों के हार मानने पर खुदाई करते हैं।”

ग्रामीणों ने सबक सीख लिया। उन्होंने अपने कुएँ बनाए। गाँव समृद्ध हुआ। और वेलु की चतुराई की कहानी पीढ़ियों तक सुनाई जाने वाली लोक कथा बन गई।

🌟 Story 2 — The Incorrigible Boy (Moral Story)
🌟 कहानी 2 — असुधार्य लड़का (नैतिक कहानी)

In a small town, there lived a boy named Raju. He was called incorrigible by his teachers. He never did his homework. He was always listless in class. He spent his days brooding in the corner, staring out the window.

His father was worried. “Raju, why are you so listless?” he asked. “Why do you always brood? Your teachers say you are incorrigible. They expect your capitulation to failure.”

Raju did not answer. He had a notion that school was not for him. He loved to build things. He had ingenuity in his hands. But no one saw it. One day, he plunked himself down on the porch, feeling defeated.

His grandmother came to him. “Raju, do not let others call you incorrigible,” she said. “Your notion about school may be wrong. But your ingenuity is right. Use it.”

Raju contemplated her words. The next day, he built a small wooden birdhouse. He plunked it on his teacher’s desk. The teacher was amazed. “This is beautiful,” she said. “You are not incorrigible. You just needed the right challenge.”

From that day, Raju used his ingenuity to help others. He built furniture for the poor. He repaired broken toys. He stopped being listless and brooding. He never thought of capitulation again.

Years later, a young boy asked him, “How did you change?”

Raju smiled. “I realized that being called incorrigible is not a curse. It is a challenge. The notion that you cannot change is the only real failure. Do not sit listless. Do not spend your days brooding. Use your ingenuity. Do not let fear lead to capitulation. And when you have an idea, do not just think about it. Plunk it down. Show the world what you can do. Your crest of success is waiting.”

The young boy nodded. He learned that no one is truly incorrigible. And every notion of failure is just a stepping stone to ingenuity.

एक छोटे से शहर में, राजू नाम का एक लड़का रहता था। उसके शिक्षक उसे असुधार्य कहते थे। वह कभी अपना होमवर्क नहीं करता था। वह कक्षा में हमेशा उदासीन रहता था। वह अपने दिन कोने में उदास बैठे, खिड़की से बाहर देखते हुए बिताता था।

उसके पिता चिंतित थे। “राजू, तुम इतने उदासीन क्यों हो?” उसने पूछा। “तुम हमेशा उदास क्यों रहते हो? तुम्हारे शिक्षक कहते हैं कि तुम असुधार्य हो। वे विफलता के प्रति तुम्हारे आत्मसमर्पण की उम्मीद करते हैं।”

राजू ने उत्तर नहीं दिया। उसकी एक धारणा थी कि स्कूल उसके लिए नहीं है। उसे चीजें बनाना पसंद था। उसके हाथों में चतुराई थी। लेकिन किसी ने इसे नहीं देखा। एक दिन, उसने खुद को बरामदे पर पटक दिया, हारा हुआ महसूस कर रहा था।

उसकी दादी उसके पास आई। “राजू, दूसरों को खुद को असुधार्य कहने मत दो,” उसने कहा। “स्कूल के बारे में तुम्हारी धारणा गलत हो सकती है। लेकिन तुम्हारी चतुराई सही है। इसका उपयोग करो।”

राजू ने उसके शब्दों पर विचार किया। अगले दिन, उसने एक छोटी लकड़ी की चिड़ियाघर बनाई। उसने इसे अपने शिक्षक की मेज पर पटक दिया। शिक्षक हैरान थी। “यह सुंदर है,” उसने कहा। “तुम असुधार्य नहीं हो। तुम्हें बस सही चुनौती की आवश्यकता थी।”

उस दिन से, राजू ने दूसरों की मदद करने के लिए अपनी चतुराई का उपयोग किया। उसने गरीबों के लिए फर्नीचर बनाया। उसने टूटे हुए खिलौने ठीक किए। वह उदासीन और उदास रहना बंद कर दिया। उसने फिर कभी आत्मसमर्पण के बारे में नहीं सोचा।

वर्षों बाद, एक युवा लड़के ने उससे पूछा, “तुम कैसे बदल गए?”

राजू मुस्कुराया। “मुझे एहसास हुआ कि असुधार्य कहलाना कोई अभिशाप नहीं है। यह एक चुनौती है। यह धारणा कि तुम नहीं बदल सकते, एकमात्र वास्तविक विफलता है। उदासीन मत बैठो। अपने दिन उदास मत बिताओ। अपनी चतुराई का उपयोग करो। डर को आत्मसमर्पण की ओर मत ले जाने दो। और जब तुम्हारे पास एक विचार हो, तो सिर्फ इसके बारे में मत सोचो। इसे पटक दो। दुनिया को दिखाओ कि तुम क्या कर सकते हो। तुम्हारी सफलता का शिखर प्रतीक्षा कर रहा है।”

युवा लड़के ने सिर हिलाया। उसने सीखा कि कोई भी वास्तव में असुधार्य नहीं है। और विफलता की हर धारणा चतुराई के लिए एक सीढ़ी है।

🗣️ Dialogue 1 — Tragedy
🗣️ संवाद 1 — त्रासदी

Son (Sitting listless on the brink of a dried river): Father, I am so listless. The drought has destroyed everything. I spend my days brooding. Everyone says I am incorrigible. My only notion is that we must accept capitulation. What ingenuity can save us now? 🇮🇳 पिताजी, मैं बहुत उदासीन हूँ। सूखे ने सब कुछ नष्ट कर दिया है। मैं अपने दिन उदास बिताता हूँ। हर कोई कहता है कि मैं असुधार्य हूँ। मेरी एकमात्र धारणा यह है कि हमें आत्मसमर्पण स्वीकार करना चाहिए। अब कौन सी चतुराई हमें बचा सकती है?

Father (His voice firm): Son, do not let despair make you listless. Do not spend your days brooding. You are not incorrigible. That notion is false. Capitulation is not the answer. Use your ingenuity. Dig deeper. Think differently. The crest of hope is still there. Now stand up. Do not plunk yourself down in sorrow. Rise. 🇮🇳 बेटा, निराशा को खुद को उदासीन मत बनने दो। अपने दिन उदास मत बिताओ। तुम असुधार्य नहीं हो। वह धारणा झूठी है। आत्मसमर्पण उत्तर नहीं है। अपनी चतुराई का उपयोग करो। गहराई से खोदो। अलग तरह से सोचो। आशा का शिखर अभी भी वहाँ है। अब उठो। दुख में खुद को मत पटको। उठो।

🗣️ Dialogue 2 — Comedy
🗣️ संवाद 2 — हास्य

Bholu (Sitting listless on a rock): I am so listless today. The monotonous routine of life is making me brood. I have a notion that I am incorrigible. My ingenuity is gone. I am ready for capitulation. I will just plunk myself here and never move! 🇮🇳 मैं आज बहुत उदासीन हूँ। जीवन की नीरस दिनचर्या मुझे उदास कर रही है। मेरी एक धारणा है कि मैं असुधार्य हूँ। मेरी चतुराई चली गई है। मैं आत्मसमर्पण के लिए तैयार हूँ। मैं खुद को यहाँ पटक दूंगा और कभी नहीं हिलूंगा!

Mohan (Eating a mango, unimpressed): Bholu, your ingenuity is not gone. Your motivation is. The notion that you are incorrigible is a joke. Stop being listless. Stop brooding. Your capitulation is not heroic. It is lazy. Now get up. Use your brain. Plunk yourself into action. And find your contentment in this mango. It is better than your brooding. 🇮🇳 भोलू, तुम्हारी चतुराई नहीं गई है। तुम्हारी प्रेरणा गई है। यह धारणा कि तुम असुधार्य हो, एक मजाक है। उदासीन होना बंद करो। उदास होना बंद करो। तुम्हारा आत्मसमर्पण वीरतापूर्ण नहीं है। यह आलसी है। अब उठो। अपने दिमाग का उपयोग करो। खुद को कार्रवाई में पटको। और इस आम में अपना संतोष पाओ। यह तुम्हारे उदास होने से बेहतर है।

Post Views: 9

📚 Grade 10 Vocabulary Learning Module – Day 4

BrillBee Academy

📚 Grade 10 Vocabulary Learning Module – Day 4

🔵 ABACUS SECTION

🟢 MENTAL MATH SECTION